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Développé par des chercheurs russes, un jeu vidéo serait en mesure d’évaluer la qualité des pronostics et décisions prises par un individu. Créé à partir des procédés d’intelligence artificielle, il devra être à l’avenir appliqué à l’enseignement et en outre augmenter la viabilité de systèmes automatisés lors de situations hors norme.

Un jeu vidéo unique en son genre, permettant d’évaluer la vitesse de prise de décision d’un joueur et sa capacité de pronostiquer une situation a été développé à l’Université d’État de psychologie et de pédagogie de Moscou. Ses auteurs assurent que leur produit servira à entraîner les compétences réflexives, déclare l’institution dans un communiqué.

Les méthodes contemporaines de l’étude des compétences cognitives de l’individu ne se limitent pas à l’évaluation de ses capacités en matière de calcul et de pensée logique, estiment les chercheurs de l’Université en question. Le système qu’ils ont mis au point est capable, affirment-ils, de prendre en compte la qualité des pronostics et décisions prises dans un contexte de changement rapide des conditions.

En effet, dans l’espace virtuel créée par les spécialistes de l’établissement, le joueur est confronté à plusieurs adversaires actifs. Leur comportement est géré par intelligence artificielle sur la base d’un algorithme mathématique complexe. L’objectif du joueur est d’«éliminer les adversaires» dans un champ d’action limité.

«En se fondant sur la théorie des processus de Markov [processus aléatoires où la probabilité d’occurrence d’un état ne dépend que de la probabilité de l’état antérieur, ndlr] et des méthodes de l’optimisation non linaire, nous avons développé les procédures permettant non seulement de répertorier la justesse des actions de la personne testée, mais aussi d’analyser son comportement», explique Pavel Doumine, responsable du laboratoire de psychologie quantitative de l’Université.

Selon lui, l’intelligence artificielle permet d’adapter le processus de jeu à l’individu testé, en observant sa stratégie et en générant des situations de complexité capables de refléter le niveau de développement de ses capacités.

Les auteurs font remarquer que le jeu en question est en même temps un outil d’évaluation et un entraînement des capacités nécessaires aux opérateurs des systèmes automatiques complexes, tels les robots démineurs ou les drones de monitorage aérien.

«Lors du développement de ce genre d’outils de psychodiagnostic, la difficulté réside dans l’accumulation de données empiriques en vue du réglage de procédures adaptatives», explique-t-il, ajoutant que pour le moment, le manque en la matière des données obtenues à l’issu des tests est compensé à l’aide d’optimisations mathématiques.

L’étape suivante? La préparation de l’application du système à l’enseignement et la création via l’intelligence artificielle de logiciels capables d’augmenter la viabilité de systèmes automatisés lors de situations hors norme.

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Tags:
intelligence artificielle, science, cognition
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